Studien har tagit ansats ur Skolinspektionens kvalitetsgranskning (2010) av moderna språk. I den framkom att elever, speciellt inom språkvalsinriktningarna svenska och engelska, var omotiverade till arbete under dessa lektioner. Studiens syfte är att utifrån olika språkvalsgrupper i åk 9 bidra med kunskap om vad som främjar elevers motivation till arbete och visa skillnader mellan språkvalsgrupperna. En kvalitativ forskningsmetod, med semistrukturerade intervjuer, har används för att söka svar på studiens syfte och frågeställningar. Intervjuer har gjorts med två elever ur språkvalsgrupperna tyska, franska, svenska och engelska, vilket ger totalt åtta intervjuer. En tematisk innehållsanalys har resulterat i beskrivningar av vad informanterna...
Syfte Syftet med den här uppsatsen är att belysa motivationsbegreppet ur ett elevperspektiv. Utifrån...
Syftet med denna studie är att undersöka vad elever i grundskolan och gymnasiet tycker om moderna sp...
Denna studie har undersökt gymnasieelevers motivation i franska, med elevinterjuver som empiriskt ma...
Studien har tagit ansats ur Skolinspektionens kvalitetsgranskning (2010) av moderna språk. I den fra...
Syftet med detta examensarbete var att undersöka vilka faktorer det är som påverkar elevers motivati...
Denna studie syftar till att undersöka vad undervisande lärare i särskilda under-visningsgrupper har...
Studien undersöker nyanlända invandrares motivation till lärande av det svenska språket, hur de ser ...
Med anledning av att många elever hoppar av undervisningen i moderna språk ville vi undersöka vad so...
Studiens syfte var att undersöka några elevers och pedagogers uppfattningar om vilka faktorer som på...
Vårt syfte med denna studie är att i två olika skolor undersöka elever i mellanstadietom deras instä...
Syftet med denna uppsats har varit att genom intervjuer i en kvalitativ undersökningundersöka språka...
Syftet med denna studie är att genom en kvalitativ studie undersöka och analysera vilka faktorer och...
Skolan är ett ständigt debatterat ämne där många har åsikter om dess utformning så väl som syfte. I ...
Syftet med studien var att studera år 4-6 egna tankar om motivation för att ta reda på vad de själva...
Syftet med studien var att studera år 4-6 egna tankar om motivation för att ta reda på vad de själva...
Syfte Syftet med den här uppsatsen är att belysa motivationsbegreppet ur ett elevperspektiv. Utifrån...
Syftet med denna studie är att undersöka vad elever i grundskolan och gymnasiet tycker om moderna sp...
Denna studie har undersökt gymnasieelevers motivation i franska, med elevinterjuver som empiriskt ma...
Studien har tagit ansats ur Skolinspektionens kvalitetsgranskning (2010) av moderna språk. I den fra...
Syftet med detta examensarbete var att undersöka vilka faktorer det är som påverkar elevers motivati...
Denna studie syftar till att undersöka vad undervisande lärare i särskilda under-visningsgrupper har...
Studien undersöker nyanlända invandrares motivation till lärande av det svenska språket, hur de ser ...
Med anledning av att många elever hoppar av undervisningen i moderna språk ville vi undersöka vad so...
Studiens syfte var att undersöka några elevers och pedagogers uppfattningar om vilka faktorer som på...
Vårt syfte med denna studie är att i två olika skolor undersöka elever i mellanstadietom deras instä...
Syftet med denna uppsats har varit att genom intervjuer i en kvalitativ undersökningundersöka språka...
Syftet med denna studie är att genom en kvalitativ studie undersöka och analysera vilka faktorer och...
Skolan är ett ständigt debatterat ämne där många har åsikter om dess utformning så väl som syfte. I ...
Syftet med studien var att studera år 4-6 egna tankar om motivation för att ta reda på vad de själva...
Syftet med studien var att studera år 4-6 egna tankar om motivation för att ta reda på vad de själva...
Syfte Syftet med den här uppsatsen är att belysa motivationsbegreppet ur ett elevperspektiv. Utifrån...
Syftet med denna studie är att undersöka vad elever i grundskolan och gymnasiet tycker om moderna sp...
Denna studie har undersökt gymnasieelevers motivation i franska, med elevinterjuver som empiriskt ma...